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Autismo

pediatría

Síntomas tempranos del autismo

enero 10, 2020

Muchos bebés con Trastorno del Espectro Autista tienen un desarrollo motor y físico satisfactorio, por lo que muchos de los síntomas o signos que podrían inferir el trastorno (falta de comunicación, desarrollo social, etc) suelen pasar desapercibidos para muchos padres.

Los signos pueden ser reconocidos desde antes del año y se hacen mucho más evidente cuando el bebé alcanza los dos años de vida, por lo que a continuación se lista ciertos síntomas y diferencias que se presentan en estos casos, pero tenga algo presente: NO TODOS LOS NIÑOS DIAGNOSTICADOS CON TEA PRESENTAN LOS MISMOS SÍNTOMAS ¡ESTOS VARIAN DEPENDIENDO DEL NIÑO Y EL GRADO DE AUTISMO! 

SIGNOS EN LA COMUNICACIÓN

  • No señala cosas para indicar sus necesidades ni comparte cosas con los demás.
  • No dice palabras sueltas a los 16 meses.
  • Repite exactamente lo que otros dicen sin comprender el significado (generalmente llamado repetición mecánica o ecolalia).
  • No responde cuando lo llaman por su nombre pero sí responde a otros sonidos (como la bocina de un automóvil o el maullido de un gato).
  • Se refiere a sí mismo como «tú» y a otros como «yo», y puede mezclar los pronombres.

SIGNOS EN EL COMPORTAMIENTO 

  • Prefiere las rutinas, el orden y los ritos; tiene dificultadas con los cambios o la transición de una actividad a otra.
  • Se obsesiona con algunas actividades inusuales, que hace de forma repetitiva durante el día.
  • Juega con partes de los juguetes en lugar del juguete entero (por ejemplo, le da vuelta a las llantas de un camión de juguete).
  • Parece no sentir dolor.

Si usted llega a tener dudas o preocupaciones, recuerde consultar a su pediatra para que pueda canalizarla/canalizarlo con un especialista que le pueda sacar de dudas. 

Salud infantil

Cómo se evalúa a los niños para detectar el autismo

abril 9, 2019

Desde la primera visita de control del niño sano, los pediatras comienzan con la evaluación del bebé para detectar los signos o problemas del desarrollo tales como el trastorno del espectro autista (TEA).

El pediatra realizará pruebas como observar como sonríe el bebé, cómo busca su atención, cómo señala, cómo agita las manos, cómo llora, cómo responde a su nombre, etc. Observaciones que combinadas con el historial de la familia, exámenes de salud y perspectivas de los padres ayudan para identificar el TEA.

Por su parte, la American Academy of Pediatrics (AAP) recomienda hacer pruebas para detectar el autismo durante las visitas de control del niño a los 18 y 24 meses, así como mantener vigilancia constante sobre su desarrollo.

Este tipo de evaluaciones pueden identificar a tiempo a los niños con problemas considerables de desarrollo y dificultades del comportamiento. Para que estas pruebas sean eficaces debe aplicarse a todos los niños, no solo a aquellos que tienen síntomas.

Otro método es por medio de la lista de verificación modificada del autismo en niños pequeños (M-CHAT por sus siglas en inglés), el cual es un cuestionario de 23 preguntas para los padres. Cuando se usa una evaluación estandarizada, los pediatras pueden identificar a los niños que coren riego del TEA y pueden iniciar conversaciones sobre retrasos del lenguaje, discutir inquietudes sobre el comportamiento y sobre posibles medidas a tomar con el niño en riesgo con pruebas adicionales genéticas, neurológicas y del desarrollo.

Debe quedar claro que si el niño obtiene resultados positivos en una prueba de detección del TEA no significa que vayan a ser detectados con el espectro. Además, si el niño tiene resultados normales, como padre puede pedir mayores observaciones, ya que sólo es un examen de observación y no identifican a todos los niños con TEA.

Como padre su opinión es de suma importancia en estos casos, por lo que puede hablar con el pediatra para que le haga una prueba oficial y que utilice algunas de las herramientas de detección disponibles.

Al respecto, no se debe esperar a que el pediatra tome medidas adicionales, si se detecta algún problema con las habilidades de comunicación o el comportamiento del niño debido al historial de la familia con el TEA, la manera como habla o actúa, o por los comentarios de otros sobre su conducta, puede solicitar apoyo al pediatra.

 

Salud infantil

Vacunas y lo que debes de saber de sus efectos secundarios

febrero 26, 2019

Uno de los temas que mayor controversia se han generado acerca de las vacunas es sobre los efectos secundarios que puedan ocasionar, pero este es realmente un problema, hay algo por lo que preocuparse, aquí te lo explicamos.

Primero debes saber que aunque existen informes de efectos secundarios adjudicados a las vacunas, en muchas ocasiones han resultado en casos donde la enfermedad afectó al niño en un tiempo cercano a la vacuna, recordando que los menores están en una etapa donde ciertos problemas de salud se inician.

Casos como este son el de la vacuna de la difteria-tétano-tosferina (DTP) la cual se administra a los dos meses de edad, tiempo de vida en donde el síndrome de la muerte súbita del lactante (SMSL), por lo que se le termina por relacionar con esta enfermedad. Sobre si existe alguna relación, los investigadores concluyeron que el número de muerte estaba en un nivel equivalente al número que se estimaba podía ocurrir por casualidad, por lo que no existe evidencia de una relación.

Otro caso es el que involucra a la vacuna del sarampión-paperas-rubéola (MMR), la cual ha sido vinculada al aumento del autismo. Al respecto, el Comité para la Evaluación de la Seguridad de las Vacunas del Instituto Médico (OM, por sus siglas en inglés), en una investigación no descubrió ninguna evidencia que respaldara dicha conexión, en un estudio que ha sido altamente respaldado.

Los críticos también señalan que las vacunas contra la hepatitis B pueden causar o desencadenar una recaída de la esclerosis múltiple, el Comité para la Evaluación de la Seguridad de las Vacunas (OIM) no encontró un respaldo científico para respaldar la teoría.

Otros de los señalamientos es por el llamado timerosal, un agente de conservación que contiene mercurio, el cual es utilizado como aditivo para las vacunas debido a su capacidad para prevenir la contaminación de las bacterias u hongos. Este agente sería el responsable de causar varios trastornos neurológicos y del desarrollo, que van desde el autismo hasta el trastorno por décifit de atención e hiperactividad y retrasos del lenguaje y del habla.

El Comité para la Evaluación de la Seguridad de las Vacunas (IOM) se encargó de analizar la declaración y concluyó que la evidencia favorece el rechazo de la relación causal entre las vacunas que contienen timerosal y el autismo. Desde el 2001 la mayor parte de las vacunas están disponibles en formulaciones sin timerosal y en el caso de la vacuna del polio y varicela nunca lo han contenido.